圍繞學(xué)校“實(shí)施精英教育，培養(yǎng)精英人才”的人才培養(yǎng)理念，為提高學(xué)院本科生的教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)相長(zhǎng)，體現(xiàn)學(xué)生與教師在學(xué)校教學(xué)工作中的雙主體地位，由物理學(xué)院的副院長(zhǎng)徐立昕教授發(fā)起的主題為“凝心聚力，協(xié)同育人”的2014級(jí)本科生教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)，于2018年5月16日下午，在物理學(xué)院322成功舉行。

為了提高教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量與實(shí)效，更好的發(fā)揮物理學(xué)院優(yōu)秀的師資力量，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以及創(chuàng)新探索的能力，學(xué)院在物大珩1401班和14級(jí)應(yīng)用物理班中征集了20個(gè)畢業(yè)生代表，從專(zhuān)業(yè)課程中遇到的困難、對(duì)學(xué)院教學(xué)工作中的建議與想法、對(duì)專(zhuān)業(yè)課中講解方法以及對(duì)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)課的一些改進(jìn)意見(jiàn)等問(wèn)題，共征集學(xué)生意見(jiàn)20余條。

首先有同學(xué)提出大一上學(xué)期科研實(shí)用軟件課程是否可以改到大二上學(xué)期，他們感覺(jué)這門(mén)課程中學(xué)習(xí)的Orange和Mathematica軟件的確很有用，不過(guò)在大一用處不大，沒(méi)地方練習(xí)，而大二會(huì)用的多一些，在大二開(kāi)這門(mén)課程可以邊學(xué)邊用，收獲會(huì)更多，徐老師也覺(jué)得很有道理，同時(shí)他認(rèn)為L(zhǎng)ABVIEW這種虛擬儀器軟件也很實(shí)用，可以加入到科研實(shí)用軟件的課程中，同時(shí)應(yīng)用物理班級(jí)的同學(xué)也希望能將這門(mén)課程加入到他們的培養(yǎng)計(jì)劃之中。

之后就物理學(xué)課程中場(chǎng)論，群論這些課，有同學(xué)提出可以設(shè)置成選修，從而讓對(duì)這方面有興趣的同學(xué)可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。同時(shí)其他同學(xué)也提出我們是理科，學(xué)習(xí)的工科數(shù)學(xué)分析應(yīng)該改成理科數(shù)學(xué)分析。線性代數(shù)與解析幾何這門(mén)課，大家普遍反映就是線性代數(shù)，幾乎沒(méi)有學(xué)習(xí)什么解析幾何的知識(shí)。還有關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，大家總覺(jué)得開(kāi)展的不是很好，徐老師也說(shuō)關(guān)于創(chuàng)新項(xiàng)目是一個(gè)很好的讓大家去探索，去創(chuàng)新的過(guò)程，物理系樓的創(chuàng)新基地里面有儀器有電腦，都是為大家創(chuàng)新而準(zhǔn)備的，但是他平時(shí)很少見(jiàn)到大家在那里面談?wù)搶W(xué)習(xí)的身影。大家反映不知道如何用這些條件，徐老師也說(shuō)，以后會(huì)從新生中選一些對(duì)這些創(chuàng)新項(xiàng)目有興趣的同學(xué)，來(lái)進(jìn)一步開(kāi)展，利用這些設(shè)備去探索電路，力學(xué)機(jī)器等知識(shí)。

整場(chǎng)討論會(huì)氛圍熱烈，大家暢所欲言，不但使師生加深了對(duì)彼此的了解，也使同學(xué)們對(duì)物理學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與了解，整場(chǎng)談?wù)摮掷m(xù)了一個(gè)多小時(shí)后圓滿結(jié)束。

為了做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)院依托自身優(yōu)勢(shì)，深入挖掘資源，創(chuàng)新性的開(kāi)展本科生導(dǎo)師制。教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)是由學(xué)院教學(xué)，本科生管理部門(mén)共同發(fā)起，以加強(qiáng)本科生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)措施之一。自2010年開(kāi)始舉行本科生教學(xué)相長(zhǎng)會(huì)以來(lái)，為學(xué)院強(qiáng)化教學(xué)相長(zhǎng)，提升學(xué)院課程教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)起到了重要作用。學(xué)院將緊密?chē)@學(xué)校精英人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教育教學(xué)工作和學(xué)生的實(shí)際情況，做好本科生教育和培訓(xùn)工作。